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Die Berichte von meiner Arbeit in Zimbabwe sind nun veröffentlicht worden und können von http://www.horizont3000.at heruntergeladen werden. Ich habe den Bericht der einfachheit halber hier angehängt. Viele andere Berichte können von HORIZONT3000 im Jahresbericht angefordert oder online eingesehen werden.
Tonga Online IT-Netzwerkmanager SIMBABWE Projekt X-06-809 Partnerorganisation Binga High School ITC (Information Technology Centre) Projektmitarbeiter/in Uwe Allgäuer, Akad. IT-Netzwerkmanager (V) EV: 2006-03-01 bis 2007-01-31, EM: 10 Projektreferent/in Wien: Mag. Hubertus von Lindeiner / Vorort: Ing. Johann Atzinger DAC/KOO-Codierung Kategorie: E / Sektor: 1 / Gender: 1 / Umwelt: 0 Kurzbeschreibung des Projektumfeldes und des Projekts Der Projektort Binga, eine etwa 3.000 Einwohner zählenden Gemeinde am Ufer des Kariba Stausees in der Provinz Matebeleland North, liegt in einer Region, welche sich durch ihre Entlegenheit, große Trockenheit und hohe Temperaturen sowie schlechten Verhältnissen bezogen auf Infrastruktur und land- und viehwirtschaftliche Produktion kennzeichnet. Die in dieser Region beheimatete, landesweit drittgrößte Ethnie der baTonga, wurde Anfang der 50er Jahre durch die Flutung von 280 km des Sambesi Tals aus ihren ursprünglichen Wohnstätten, in das unfruchtbarere simbabwische und sambische Hinterland des Stausees vertrieben. Die schon vorhandenen schwierigen Bedingungen werden zur Zeit durch die schlechte ökonomische Lage des Landes erschwert. Das ITC (Information Technology Centre) an der Binga High School wurde im Oktober 2001 durch Unterstützung des österreichischen Vereins AZFA (Austrian Zimbabwe Friendship Association) mit einer Spende von 15 gebrauchten Computern und neuen Monitoren, einem Netzwerk mit Internet-Anschluss und einer Installation aller Komponenten durch einen Experten, in Betrieb genommen. Das ursprüngliche Tonga.Online (www.mulonga.net) Internet-Projekt sollte den kulturellen Reichtum der lokalen Tonga Bevölkerung über das Internet präsentieren und darstellen. Momentan bietet das Center die einzige Möglichkeit für einen öffentlichen Internetzugang (und oft generellen Informationszugang) in einem Radius von ca. 150 km innerhalb Simbabwes und wird von Schülern, Lehrern und der Gemeinde des gesamten Bezirks regelmäßig genutzt. Die Ausstattung der Schulen Siachilaba Primary- und Sianzundu Secondary School (beide im Bezirk Binga) mit Computern sind seitens AZFA etabliert worden und werden durch die lokale NGO Kunzwana Trust organisatorisch und durch Promotion unterstützt. Die Schulen sollen neben der Ausbildung der Schüler auch der Öffentlichkeit zur Verfügung stehen. Mittels Zusatzangebote (wie Drucken, Kopieren, Einscannen, Internetnutzung, usw.) soll eine nachhaltige Struktur mit Kostendeckung ermöglicht werden. Zielgruppe direkt: - Schüler/innen und Lehrer/innen der Binga High School; indirekt: - die gesamte Gemeinde des Bezirks. Ziele Oberziel: - Generelle Verbesserung des Bildungsniveaus und Vermittlung von Wissen betreffend neuer Medien und des Internets. Erschließen des Internets als Quelle für Lehr- und Lernmaterialien sowie Schaffen von Möglichkeiten, die es der Gemeinde durch die Unterstützung moderner Medien ermöglichen, sich in der Außenwelt zu vermarkten. Projektziele: - Strukturierung eines Ausbildungscenters unter Berücksichtung der speziellen Anforderungen in diesem Gebiet der Tongas, mit dem Hauptaugenmerk auf Nachhaltigkeit auf eigenständiger Basis; Personaleinsatz a) Zielgruppe der personellen Projektmitarbeit von HORIZONT3000 - Lehrer/Betreiber und Servicepersonal des Centers; - Schüler und Studenten, sowie die davon profitierenden Gemeinden der Region. b) Ziele der personellen Projektmitarbeit von HORIZONT3000 - Verlängerung der Lebenserwartung der Ausstattung durch Vermittlung von technischem Wartungs-Know-how; - Möglichkeiten für die Selbsthilfe eröffnen; - Nachhaltigkeit fördern. c) Bisher erreichte Resultate der personellen Projektmitarbeit von HORIZONT3000 - Pläne zur Behebung der Mängel & Schwächen gemeinsam erarbeitet. - Strategien für Energieeinsparung entwickelt und umgesetzt. - Durch den geeigneten Einsatz von Software in Zusammenarbeit mit Maintenance- und Serviceplänen die Lebensdauer und Benutzbarkeit der alten PCs erhöht. d) Arbeitsbeschreibung Tätigkeiten im Berichtszeitraum: Der Focus lag und liegt auf dem Center, das in der Binga High School stationiert ist. Aus Mangel an Finanzmittel haben die weiter entlegenen Schulen nicht aufgesucht werden können. Das Center an der Binga HS dient deshalb als Vorzeige- und Entwicklungsstandort. Mit dem erworbenen und entwickelten Know-how sowie der organisierten Software soll mit speziellen Strategien die Funktionalität der weiter entlegenen Center verbessert werden können und auf ein höheres Level in Benutzbarkeit und Verlässlichkeit angehoben werden können. Besondere Umstände und Schwierigkeiten,
die den Projektverlauf und den Verlauf des Personaleinsatzes beeinflusst haben: Aus Mangel an Managementqualifikationen des Leiters des Centers ist ein Vorankommen nur erschwert möglich. Preise werden nicht kostendeckend angesetzt und Ersatzteile sowie Verbrauchsmaterial (oder Telefonrechnungen etc.) können wegen Mangels an Finanzmitteln nicht bezahlt werden. Durch den erneuten Ausfall des Internets und anderen Komplikationen kann ein stabiler Betrieb und Service des Centers nicht gewährleistet werden. Darunter leiden auch der Service der Geräte und die Selbsthilfe, bzw. das Selbststudium für Problemlösungen darunter stark. Die Motivation der Mitarbeitenden, die sich aus diesen und weiteren Gründen, die sich von der Entlegenheit und anderen Nachteilen des Standorts ergeben, befindet sich auf einem sehr niedrigen Level. Mit besseren Zukunftsperspektiven, einer besseren Erreichbarkeit und einen stabilen Link zum World Wide Web sollten Möglichkeiten für einen besseren und stabileren Betrieb gesichert werden können. Der Projektmitarbeiter beendet seinen Einsatz mit 31.1.2007. |
